以为，他只是叛逆，不合群。真没想到，这是一只被人伤害的猫。好不容易有个人收养，突然又被抛弃，受到惊吓在做最后的挣扎。
“好了，起来了。姐姐不会不管你。来笑一个。”擦干泪水，立即有了笑容。这不是幼稚，严重的情绪化。
“以后，你不好好答题。我也不管你。”
“你不是就想我也给你跪下吗？”又是吣一声。
吓的王老师一下窜了过来。
“男儿膝下有黄金。怎么跪就跪。”语文老师话就是不一样。
“黄金很贵的，要不你还我。”
“不还！”
“我吃点亏，还一半。咱这关系够意思吧。你单膝就好。”
“单膝是求婚的意思。更不能随便跪了。”
“别皮了。去那边报道。”
考试后别人在教研室是一时挨训。言心是教员室一日游。反正不讲新课，不回班没什么影响。而且言心会真的好忙。
先是历史老师。姓高，高高胖胖的，讲课风趣。喜欢横着讲历史。
什么是横着讲历史呢？就是结合历史正史野史，古今相关书籍，名家评论讲课。爱读书，知识渊博。对言心的歪理邪也感兴趣。两个人算是臭味相投。
拿孔子而论，一般大众都是因崇拜而神话孔子。对于一些孔子，或者儒家历史上犯的错误视而不见。而我们这位历史老师，会非常客观的去评价孔子。
四体不勤五谷不分。高老师比较同意一个老农民对孔子的评价。孔子是有缺点的普通人，虽然他的儒家思想是先进的，影响古今。
言心也同意。但言心不同意儒家思想，甚至反对儒家思想。他坚定认为道家思想是世界上前无古人后无来者的最高级思想。
今，高老师“传唤”言心是因为论述题最后一道大题。言心写的是他的歪理邪，没有正经答题。平时言心都会认真写答案，而且回答标准。数次考试可是历史满分。
学生心态出了问题，老师怎么得过问一下。
“言心，最后一题怎么回事。”
“不想写了。”不用看，自己写过什么记忆犹新。
“不想写空着呀！别瞎写。”
“空着，不是我的风格呀。”的确，言心考试从来不空着题不答。
“那你抄段什么都好！这写的什么？”
“事情嗫，是这个样子地！首先我认为，论述题是不应该有标准答案地！其次，我认为历史答案是片面地。光从历史进步，社会形态的角度考虑，是狭隘地！于是我就从生物学和基因学角度补充了一下，结合实际加入我个饶想法。篇幅所限我就只写了我补充的部分。”事实是，言心答完前面的题突然想到别的事不想好好答了，百无聊赖开启胡袄模式。
“这段补充，论点客观论据充分论证完美。就是太不要脸了。走吧！不过中考是不想答也得硬着头皮答。这关系到你自身前途。自己回去好好想想。”
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