伊莎贝拉抬眼看着柏拉图教授：我可以辞职吗？
柏拉图教授故意无视她的眼神：“你们的位置是，基于全班同学的信任而共同选出来的。希望你各位班干部不要辜负大家的信任，努力做好自己的职责！有人：兵熊熊一个，将熊熊一窝；你们都是这个班的将，我希望你们能够带出一个出色而有干劲的班级！”
同学们给予了他们热烈的掌声。
伊莎贝拉心想：您可行行好吧，我真的没想让他们选我当班长，我只想随便拉个班干部的位置坐一坐。
又到了班干部发表就职感言的环节。
伊莎贝拉的脑子里空空的，有点失魂落魄地站上了讲台：“我从长到大，在这个教室，头一次成为学校的学生、头一次当班长，还是被选上的。对于同学们的支持，我感到无比的荣幸。我年龄比较，而且十分缺乏管理班级的经验，希望各位同学能多多提携和帮助。班级不仅仅是班长的班级，也是所有同学的班级，更希望在以后的工作中，同学们能够及时提供给我一些信息、甚至帮我出一些主意，让我这个初出茅庐的人能够得到进步、做一个不太糟糕的班长。”
她这么，真的只是想表达自己的无可奈何与不情愿，但是别的学生思维仿佛不跟她站在一线。
在他们看来，伊莎贝拉的话是一种谦虚品格的表现，而且还有点幽默。
他们居然还鼓起了掌。
其他的班干部也一一上台做了发言。
在他们发言结束之后，柏拉图教授又：“既然已经有了班干部，那一切日常学习生活都要被纳入正轨，班委会这个集体也该运作起来了，我希望班干部们能够以最快的速度为班级做好第1件事：决定好新生秀的节目。明是星期五，明下午你们就要放周假回家了，所以希望你们在回家之前能够拿出一份节目单来。有些班干部和其他非班干部的同学，也不要觉得新生秀的节目跟自己无关，你们永远不可能否认一个事实：你们将与这个班集体荣辱与共。”
这什么情况？这么快就要上岗了吗？
这次不仅仅是伊莎贝拉感到眩晕，其他的班干部们更加不知所措。
然而还没等他们回过神来，作为班级导师的波拉图教授，又以迅雷不及掩耳之势让男生女生们去教室外面按照高矮顺序排队，用了不到10分钟的时间就把座位给换好了。
那个之前最后一个投票的女生因为个子不高被分到邻2列的第1个，恰巧门一开，风灌进来就往她身上吹了。
她那张委屈的脸更委屈了。
柏拉图教授又对学生们：“你们可能上课到现在一直都心急如焚，第1次课都是班导老师和学生们的见面课，所以不讲正课，但作为你们的算术老师，仍然给你们布置一些要求：练习本和草稿本一定要分开，练习本上的题目一定要绝对的整洁；上算术课时要带算盘和足够多的笔墨，更重要的是把你们的脑袋和精神状态也一起带过来。”
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