刘荣光坐好不言，那操场上，杨开明都清楚了，他妈妈开家长会以后就想通了呀。
现在听到他妈妈的悟过改过，他们都深深的替他庆幸，至少他们可以光明正大的一起玩玩儿。
人习惯了原先的做事方式，没有属于自己的思考批判能力，一旦有社会新鲜的思维来冲进，第一感觉是对的，再往下直想是迎合，膜拜跟从，欢欣鼓舞，满脸期待，想一下摒弃原先的旧思想，接纳新血液的鲜艳，不理它的适合和对错。
所以，家长更期待自己的孩子高居云端，不落起跑线时，一念之差的决策，注定了孩子一段时间内要走道路的弯直，这些或弯或直的路对孩子造成的心里冲攻是好是坏，不是家长第一要考虑的事，他们考虑的只有成与败以及怕掉队尾的恐惧心理。
这才有了杨开明的六个半晚上的上课方式。
作为家长想通了，那是最好不过的事，谁都不想在自己孩子心里埋个定时炸弹，外加坏形象。
他们不知道，陈老师跟她妈妈到底了什么，但道理就是这么简单，亲子友爱，心里健康，才是家长要放在首位考虑的，所以，杨开明的妈妈被服了，也想通了。
都是为了孩子好，都是自己的孩子，想通了，对他们这些孩子来就最好了。
刘荣光动了动眼，送了送几拨温暖的眼波给他，让他安心。
李金威定定的坐了半，手中那把梳子停也不停的梳着，见他们都不话，边梳边：“约吧，难得你妈妈想通了。”
“不是，你们现在这么闲？”陈俊臣一下高声起来。
“啊？”那仨齐齐看来，他知道不不行，“我妈妈最近盯我盯得紧，让我画画，还陪着我。”
他现在觉得如临蜜罐，但就是自由自在的时间太少了，他想不明白，学校里的那些学习已经够多了，为何还要有那么多课外班的存在？
这些有用吗？
他转过头去问刘荣光，“老刘，你你上课外班的目的是什么？”
他妈妈最近也不知道是怎么回事，让他学画画，还要很认真认真的陪伴着他画画的那种。
刘荣光没想到他会有此一问，他愣了一下，想了想：“抚琴琴声相呼，挥墨墨迹成书。”
“得好，果然是坚持学了几年的钢琴和书法的人，深入学经，出句成诗。”李金威在一边挥动梳子高赞，声音落落好听。
陈俊臣也听出来了意思，他又对着李金威转头一问，“那你呢？你学来的目的是什么？”
李金威停止了梳子的动作，他：“我没什么目的的，我最想的是学有余力，闲时约上你们，悠然见南山，一起放马赏花度时光。”
“呵呵”杨开明捂嘴偷笑，“我还以为你是在游戏里的放马看花，但看你这表情，显然是真的想跟我们玩个透彻。”
那仨轻笑，李金威却一直认真着，“别笑，我真的，只是大家都很忙，不是你有课就是他有课，想约都约不到，所以，我也只能报课外班玩会儿，以上的游南山，赏花就只能变成我少时的理想。”
听到话的仨人一时沉默，似是感叹，似是同福
杨开明点零头，随后高站了起来，手搭在李金威的背上，“以后我有时间了，经常一起玩吧。”
李金威微笑，刘荣光听着也伸手过来，一起搭了上去，“看来，我也得减少点课外班跟你们玩了。”
一时沉静的‘晨光微明’，突然风吹起，轻轻飘飘的卷起树木的香味，猝不及防的冲进了四饶鼻尖耳畔，同时迎来了上课钟声的悠悠荡荡。
静了片刻，陈俊臣吸了吸鼻子，动了腿，马上跳了过来，“嗨，还有我呢，我就学画画一门，最多我以后放学回家赶紧画画，周末就有时间跟你们玩了。”
李金威点头，下一刻，他冲他们仨做了一个招财猫的动作，嘴巴开动，准备再来念诗一首，吓得他们仨手忙脚乱，一下变成逃跑的耗子们乱晃，他就着他们的背影大喊，“不是一起玩吗？”
怎地跑这般快？
“快点回班吧，亲子活动咱们一起好好玩。”陈俊臣回头高喊。
他摇摇头，眼角扬高，望着这清云淡的，期待着他们的相约见南山，放马赏花，闲看处处肆意风华，就该是这样的好气，他心偏安，笑得一脸的美好坦荡。
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