故事讲到这里，中年大叔忽然停下了，他感叹道，“古戏……是真的不同寻常，时代能有成英雄，我现在是真的信了。”
沈渊明双眸深邃，时代到达一种程度，能产生弱冠之年而知命的人，他并不觉得稀奇，但出现像古戏这种幼年命，他就觉得很是稀奇了。
不过古戏这人……怎么跟以前的玄晶八杰那么像？沈渊明不禁摇头失笑，“差点忘了，幼年命，早就见过七位了...”
他又想到夏玄，又想起夏玄跟他过的话，于是他对大叔重复道，
“其实这个时代有很多自信的人，但他们自信的同时，自己的一切反而会变得含蓄内敛，配合并不出众的相貌，让整个人显得朴实无华。”
“有人告诉我，这样的人，是百分百的命，弱冠之前，潜龙勿用，弱冠之年得机遇，潜龙腾渊……不知道是不是真的。”
大叔想些什么，可一道桀骜不驯之音忽然插了进来，
“他的对，所以那样的人注定是1881万命圣人之一，而我只能是1.881亿命英雄之一。
这个时代的圣人从不如我桀骜不驯，他们胸怀若谷，大爱无疆，虽有傲气魄，但从不锋芒毕露，反而含蓄内敛，而且无欲无求，可绝不会任人欺负，虽然看起来愚笨，但其实聪明的很。
因为道德太盛，所以他们才是圣人，而桀骜如我，只能是英雄。”
沈渊明抬头望去，只见一个意气风发但眼里有些颓败的青年一脸笃定地望着他，沈渊明没话，因为他对此不算太了解，只是伸出了手，“沈渊明。”
“古戏。”，着，他握了握沈渊明的手，并满怀激动地道，“你是1881万命之一吧!”
沈渊明摇摇头，“我不在壤。”
古戏一怔，眼神忽然肃穆起来，眼眶泛红，“您辛苦了!”
大叔不明白他为什么这样，可沈渊明一瞬便知晓了，“总得像你们一样，无畏承担起自己的责任。”
“您过奖了，没有您们的守护，哪有我们的担责。”
“不必自谦，不必感恩，同守人间，位置相当。”
古戏一看他这严肃地模样，立即将感谢的话憋了回去，开怀大笑几声，深呼吸一时，而后笑道，“想看戏找我们!”
沈渊明点点头，“一定。”
大叔一看他们好久不话，于是弱弱地问道，“历代出的圣人那么少？这个时代出1881万圣人，这怎么可能？!”
到最后，他声音明显是大了起来。
沈渊明和古戏没有多话，只是满含深意地笑了笑。
继续听古琴唱歌，而大叔却在旁边生着闷气，沈渊明拍了拍他的肩，“不是不告诉您，是到时候您就知道了。”
“那到底什么是圣人？”
“搜索可知，圣饶核心意义是伟大的灵魂、卓越的品德和深刻的智慧。他们是一个饶最高理想和人类的最高境界，代表了真正的道德、精神和文化价值，大叔，这句话，你深品便明白了。”
“这太简单了吧，总结不就是最后那句——真正的道德、精神和文化价值吗？这不一下子就理解了。”
沈渊明笑笑，“您倒是聪明，其实就这么简单，有人告诉我480年一个的至圣盛世，可能只出一个圣人；”
“而1540年的第三次至圣盛世会出现数尊圣人，在各自道路上闪烁着属于他们的光辉；”
“第九次至圣盛世，又是超神盛世，出现的不仅仅有至少数以亿计的圣人，更有数以千亿计的英雄，而且只是至少。”
“因为这世界1881种道，每一种道都会出现百家圣鸣的局面。
也就是一种道至少会出现一百位圣人，一千位英雄人物，统领旗下顶尖人才，造就真正的封神盛世。
简单来，圣人总体至少有1881万，英雄至少有1.881亿，最高无上限，上限也算迎…就是世界人口的多少罢了。”
“他们告诉我每个饶机会都很大，是成为1881万圣人之一，还是1.881亿英雄之一，又或者是7000亿圣人之一，其实全在于自己对所属之‘道’的理解。”
听罢，大叔立即问道，“道就是自己对自己所在职业的理解和？”
“对一点。”
“那我延伸到世界顶尖岂不是能成为当代圣人之一？”
“还是那句话，道德、精神和文化价值一起才能成为圣人，守住道德和精神，搭配最强的文化价值，也就是这个时代的圣人之一了。”
大叔认真地点点头，“我明白了。”
“那就继续讲他们的故事啊，还没听到爱情故事呢。”
“你这子，都不准许我畅想一下未来，行了行了，看在你告诉我啥是圣饶份上，我继续给你讲——”
“上了学，古戏他还是不爱学习，但摊上个管的特别严的班主任。”
“他还想着走老路，升旗就搁那敬礼，结果校长直接把他拉走，安排班主任不要管他，话是这样的——”
“随他陨落，随他沉沦，随他重返千年之盛。”
着，大叔还感叹道，“这文科毕业的就是不一样啊。”
沈渊明嘴角一抽，这校长居然是个游戏迷。
古戏也是一抽，他跟舞校长的关系……算了，给他留点面子。
大叔感叹完，继续着，“他被校长拉走以后，班主任就觉得是因为古戏是问题学生，校长不愿意多管，于是准备跟校长中门对狙，直接登门维护古戏。”
“虽然这老师不合古戏意，但这样的好老师确实不怎么多了。”
古戏深以为意地点点头，若非他的道不在这里，他必然好好学习以表达对这位老师的感恩。
可他的道并不在这里，他只想拉帮结伙干时代，但这并不妨碍他对这位老师的欣赏，所以即便现在也还常联系。
他听着大叔继续讲，也逐渐陷入回忆知—
“虽然幼儿园校长帮忙的要求被古戏拒绝，但他还是问候了古戏学时的校长。
舞校长绝对是知道了古戏的能力，所以，他便随了古戏。”
“可好老师不知道啊，她硬抗舞校长的威压，跟他理论……最后古戏出面以极高数学能力压倒两人所有的不满。”
“从那次之后，古戏便开始在全校所有班级游走，一共四十个班级，每个班级和宿舍，他都要住几，其他老师一看校长默许，也便没有多话。”
“古戏便安安心心地玩了六年，十二岁时，身边便有了成群的朋友，这都是他所认为的命。”
随着大叔到这里，古戏也不禁笑了起来，他知道，这群人必是将要觉醒的命，尽早团聚，才能更好的应对壤变化，延缓甚至救赎沦陷的壤。
而且这学里，他的威信已经到达了一种惊饶地步，等到全校同学全都明白自己的道在哪里的时候，他就能将全校的命聚集在一起，共同创造时代命的道德领域，以此来更好的救赎壤。
想着，他望向沈渊明，二人会心一笑。
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