武将们见王阳明用兵如神，以少胜多，不禁对其军事才能大为赞叹。
蒙恬抱拳道：“陛下，此王阳明虽为文士，然其统兵之能不逊色于我大秦名将。”
“其于战阵之中，善用谋略，洞察人心，慈本事，若能为我大秦所用，必能使我大秦军威更盛。”
而文臣们则对王阳明的教育理念与思想传播产生了浓厚兴趣。
儒家学者叔孙通思索片刻后道。
“陛下，王阳明广收门徒，传播其学，其书院之盛，门徒之众，可令知识与思想迅速传播。我大秦若能借鉴其法，兴办学堂，培育更多贤才，于大秦之长远，大有裨益。”
嬴政沉思良久，最终开口：“此心学有其独特之处，然亦不可贸然推校朕令史官详细记录，诸卿可深入探究，取其精华，去其糟粕，若能与我大秦现有之思想融合，使大秦更加强盛，方为正道。”
.......
大汉位面。
殿下，众臣列立，神色各异，或惊或疑，或沉思不语。
丞相公孙弘率先出列，清了清嗓子，恭敬地奏道。
“陛下，此王阳明之学，闻所未闻，其‘心即理’之论，似有违我大汉尊崇之儒家经义。我大汉以儒术为尊，纲常伦理皆依儒家经典而定，若此学流传，恐使臣民思想混乱，忠孝之德不彰，于国之稳定不利。”
言罢，他微微低头，眼神中却透着一丝坚决，毕竟维护儒家正统在他看来关乎大汉根基。
然而，年轻的太学博士董仲舒却有不同见解，他向前一步，拱手道。
“陛下，臣以为不然。虽其与儒家正统有别，然臣观其‘致良知’一，颇有深意。”
“若能引导臣民发掘内心良知，于道德修养或有补益。”
“且‘知行合一’之理念，可促使人将所知之善切实付诸行动，于大汉推行仁政、教化百姓，未必全然无益。”
一旁的汲黯冷哼一声，道：“董博士此言未免过于乐观。此学根基未明，若任其在民间肆意传播，恐引发诸多争议，人心浮动。”
“我大汉历经数朝，方有如今之安稳，不可因这来历不明之学而冒险。”
汲黯性格刚直，对新事物向来持谨慎态度，此时眉头紧皱，满脸忧虑。 刘彻微微皱眉，思索片刻后道。
“此学既现于光幕，必有其缘由。朕欲知其详，诸卿可细细探究，且与我大汉现有之思想相较，权衡利弊。”
随着光幕中王阳明的事迹逐步展现，其在南赣汀漳平定盗贼之乱、鄱阳湖智擒宁王等功绩一一呈现，武将们不禁为之动容。
卫青抱拳奏道：“陛下，王阳明虽为儒士，然其用兵之能令人钦佩。其谋略智慧、果敢决断，足可与古之名将媲美。”
“若将其军事策略整理研习，或可为我大汉将士所用，增强我大汉军威。”
卫青久经沙场，对军事才能极为看重，眼中闪烁着对军事智慧的渴望与赞赏。
刘彻沉默片刻后，道：“引入新思想可不是件好差事，此事还需再议。”
毕竟儒家思想在大汉好好的，没必要再引入什么新思想。
对国家来，百姓听话，才是最重要的。
......
大唐位面。
李世民龙目凝视，面露奇色，他思索道。
“慈心学倒是罕见。”
“讲得一事，即行一事。行得一事，即知一事，这王阳明有点东西。”
魏徵率先出列，他轻抚长须，眼中既有疑虑又有思索。
“陛下，此王阳明之学，臣观之，其‘心即理’之论颇为独特，似与我大唐所尊崇之儒家学有别。”
“然其强调内心自省、道德自觉，或可引导臣民追寻内心之善，于我大唐风化之淳厚亦有可鉴之处。”
一旁的房玄龄点头称是：“魏大人所言极是。”
“但陛下，此人心学中的‘知行合一’，臣以为颇有深意。若能使官员们将所知之善政切实施行，于大唐之国力提升、百姓之福祉增进，当有不助力。”
在儒林之中，更是掀起了一场轩然大波。
国子监内，一众儒者围聚，议论纷纷。 保守派儒者王夫子满脸怒容。
“此乃异端邪！竟言‘心即理’，置我儒家经典于何地？若任由其传播，我等多年所学、所传之正统将毁于一旦，学子们恐皆被其迷惑，不再尊崇圣人之言。”
韩生却有不同看法，他目光炯炯。
“王夫子此言差矣。阳明先生之心学，实则是对儒家思想的一种创新发展。‘致良知’可让我们更加注重内心的道德修养，而非仅流于表面的礼仪形式。”
“且‘知行合一’恰能弥补当下诸多儒者空泛讲学之弊病，使学问真正落地践校”
寺庙之中，高僧玄奘与弟子们一同观看光幕，玄奘双手合十。
“阿弥陀佛，此王阳明之心学，虽源于儒家，却有融通佛道之意。其对内心的探索、对良知的追寻，与我佛之明心见性有相似之妙。”
“或可借此机缘，促进三教之交流融合，于大唐之文化繁荣亦是幸事。” 道观里，道长李玄风也捻须沉思。
“此子思想，道家无为自然之心亦有所体现。他倡导顺应本心，以良知行事，恰似道家追求的逍遥自在、返璞归真。”
“这心学，不定能为我道家发展带来新的契机。”
.......
大宋位面。
赵祯端坐龙椅，原本平和的面容上满是惊愕与好奇，他轻咳一声，以稳朝局，旋即沉声道。
“众卿家，此光幕其中之人与学似非凡俗，众卿且观且议。”
文彦博率先出班，拱手奏道：“陛下，我大宋以儒立国，儒家经义乃治国安邦之根本，此学虽新，却与正统有所偏离，臣恐其传播会令学子们心生迷惑，乱了治学之道。”
欧阳修亦步出，微微皱眉：“陛下，然臣以为，其中亦有可取之处。如‘致良知’之理念，可使世人向内探寻道德本心，有补于当下世风。”
“且‘知行合一’若能践行于官场，可令官员勤政为民，不再纸上谈兵，于朝政清明大有裨益。”
王安石目光炯炯，上前一步：“陛下，臣深感此‘知行合一’正合臣变法图强之心。”
“变法之路，贵在知行相济，若能将此理念融入变法举措，使各级官员皆能身体力行，臣之变法必能事半功倍，大宋亦有望富国强兵，扭转乾坤。”
司马光闻听王安石之言，眉头紧皱。
这斯又想了什么鬼招？
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