“走，张，今日我便带你到各处转转，去拜会一下咱们部门的诸位前辈同仁，让你熟悉熟悉周遭环境，如此一来，往后开展工作也能更加顺利嘛！”国良老师满面笑容，对身旁的张聪如是道。
“好嘞，国良老师，那往后可得多多仰仗您的提点啦！”张聪恭谨地颔首应道。
“不过，我得提醒你一下，能到宣传部工作的同志，不是政治觉悟高组织能力强的干部，就是写作能力和理论水平出类拔萃的人。你可得谦虚一点啦，不可恃才傲物。”
二人一边闲谈，一边信步而行，来到了一间宽敞且明亮的办公室门前。国良老师轻轻叩了叩门，屋内传来一声洪亮的应答：“请进！”推开门后，只见一名戴着眼镜、气质儒雅的中年男子正于办公桌前忙碌着。
“来来来，张，我为你引荐一下，这位是我们办公室的田主任，在咱县委宣传部那可是声名远扬的大笔杆子啊！撰写公文时可谓是笔走龙蛇、文采斐然，你日后若在公文写作方面存有疑问，尽可向他虚心求教。”国良老师指着田主任，热情地介绍道。
张聪赶忙趋前一步，面带微笑地伸出右手道：“田主任您好，很荣幸能与您相识，往后还望您多多关照！”
田主任亦起身相迎，握住张聪的手，脸上绽出和蔼可亲的笑容道：“哈哈，年轻人，欢迎你加入我们宣传部这个温暖的大家庭呀！”言罢，田主任反应极为敏捷，顺势拿起桌上的茶壶，欲为张聪斟茶，其动作之娴熟，态度之热忱，令人如沐春风。
然而，就在此时，国良老师赶忙摆手阻拦道：“哎呀，田主任，您太客气啦！先莫急着忙活这些，我稍后还得带张去见见其他同事呢。”
田主任闻听此言，放下手中的茶壶，笑着道：“行，那等你们得空时再来坐坐，好好叙谈一番。”
于是，国良老师又带着张聪离开了田主任的办公室，继续前往其他科室。一路上，他们邂逅了不少同事，国良老师皆为张聪进行了详尽的介绍。
率先抵达的是宣教组，此处坐着几位经验颇丰的老同志。其中最为年长的当属老石，他投身宣传工作已然多年，对于各类宣传策略与技巧早已烂熟于心。
国良老师将张聪拉至身前，朝着老石道：“老石啊，这位是新到的张，往后还得烦请您多教导他哟！”
老石抬起头瞥了一眼张聪，眼中掠过一丝赞许之意，随即豪爽地笑道：“没问题，只要张有心学习，我定然知无不言，言无不尽！”
紧接着，国良老师又引领着张聪来到了理论组，见到了正在潜心钻研文件的老刘和朝气蓬勃的宋。同样一番介绍过后，众人相互寒暄了几句，氛围颇为融洽。
自理论组出来后，国良老师带着张聪前往干部组拜会了老吴，并办理了入职手续。
最后，国良老师带着张聪先后拜谒了何副部长何某和伍部长。当获悉张聪的到来时，两位领导皆展现出了极高的热情，并对他寄予了殷切的期望，期望他能够尽快适应新的工作环境，为全县的新闻宣传工作贡献心力。
新闻报道组的办公室面积约莫三十多平方米，整体看上去颇为宽敞明亮。靠窗的位置规整地摆放着两张办公桌，它们沐浴在阳光之中，仿若在期盼着主人前来开启新一的繁忙工作。
而房间的东西两面墙边，则各自安置着一个硕大的文件柜，柜子里塞满了各类资料与档案，尽管如此，整个办公室内仍留存有较为充裕的活动空间。
师徒二人迈入这熟悉的办公室后，便迅速投入到工作状态之中，开始就相关事宜展开交流探讨。
“张聪啊，来，为师先给你讲讲咱们新闻报道组那辉煌灿烂的往昔以及所肩负的重大使命吧。”国良老师面带微笑，以其一贯诙谐风趣的语调道。
国良讲话时总是热衷于手舞足蹈，脑袋也会不自觉地晃动起来，似乎这样能够更好地抒发自己内心的想法。
只见他先是深吸一口气，而后略微加重了语气，接着言道：
“咱们这个宣传部新闻组呀，它的全名叫做 xx 县委新闻通讯报道组，可是个名副其实的副科级内设机构哟！
原本呢，这里可是有着整整 5 名编制人员呢，然而到了 1980 年的时候，因种种缘由被精简为一名组长和一名专干啦。并且呀，往昔是由县委办和宣传部共同管理的，其后则改为仅归宣传部管辖咯。
至于我们的重要职责嘛，主要涵盖如下几个方面：其一，要竭尽全力做好全县范畴内的新闻宣传工作；其二，还需善于挖掘那些具有代表性的重大先进事迹，并对其进行深入剖析与广泛推广；另外，培育城乡的骨干通讯员亦是我们义不容辞的责任呐！”
张聪全神贯注地聆听着老师的话语，并时不时地拿起笔迅速记录下关键要点。他那专注的神情仿若将周遭的一切都屏蔽在外，唯有老师的声音在耳畔清晰回荡。
偶尔，当听到一些值得深入探究的内容时，他便会稍作停顿手中的动作，微微蹙起眉头，稍加思索后向老师提出疑问：
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