周望解释完之后。
旁边沈青青的爸爸是彻底不知道该什么才好了！
好家伙，感情闹了半这个周望家里一点都不困难。
有房有车有存款！
明月新城的房子起步价都快接近三万了，一套下来100平肯定是有了吧？
毕竟他之前了解过，那边的房子最的都是一百以上一套出售，这光是房子就至少价值三百万！
车子和bba来比的确是差点意思，但二十万的车怎么也不能算差吧？
就算现在也有很多家庭没有买车，出门都是电动车代步，或者是开的那种五六万的车子。
比起这些来，二十万的车已经算是普通人里的花板了！
除此之外，周望手里还有一大笔存款，这样算下来的话，秒杀全国99%以上的家庭可能有些夸张了，但98%以上肯定是有了。
就这种生活条件用富裕两个字来形容一点都不过分，这还普通个屁啊！
可就是这样的家庭条件，愣是被周望的好像穷得都要揭不开锅了。
沈青青的爸爸真是蚌埠住了，这可比自己条件好太多了，怎么好意思跟自己哭穷卖惨呢？
更让他难以置信的是，周望跟自己这样也就算了，他就当对方凡尔赛了。
可问题是......他怎么会在孩子面前哭穷卖惨啊！
都不看看自己把鑫给养成什么样子了，明明可以是一个自信十足，阳光开朗的富家孩。
偏偏被培养成了一个自卑、不自信，走到那里都不敢抬头、不敢大声话的可怜......
想不通，实在是想不通！
沈青青的爸爸头皮都快挠破了，还是无法理解周望的想法。
换位思考一下，如果自己有一个这样的父亲，等自己艰苦奋斗、背负着全家希望长大后突然发现，其实自己家的条件要比想象中好很多很多。
第一反应可能不是庆幸，而应该是恨吧！
会恨这个让自己自卑、委屈了十几年的父亲！
想到这里，沈青青的爸爸往旁边又挪动了几步。
虽然他想不通周望为什么要这么做，但真心觉得这人挺恶心的。
脑子也八成是有什么大病，这样的人自己可得离得远一点。
拿自己孩子当猴耍，自以为是的操控孩子的人生觉得很好玩是吧？
三十年河东、三十年河西，老子，有你被拔氧气管那一的......
同样，觉得周望脑子有病的人不只是他一个。
直播间里面网友们也早就忍不住了，从周望开始跟沈青青爸爸哭穷卖惨的那一刻大伙儿就看不下去了，直接在弹幕上开火了。
【喜欢哭穷的人，走到那里都哭穷，不论聊什么最后都会把话题引到自己穷上，可实际自己一点都不穷。】
【不是，周望是真的有毛病吧，人家也没跟借钱，一个劲的在这里装什么玩意儿！】
【他根本就不是在哭穷，他只是想通过这种方式，来反向证明自己在鑫身上费了多大心思，想让别人知道他对孩子的无私奉献！】
【就是这样，家里越穷，他对鑫做的一切就越显得他的爱无私又伟大，也能利用贫穷来让鑫体会到父母的不容易，反而更加努力的用功读书，至于鑫会不会自卑、会不会有负罪感周望根本就不在乎，他在意的只有成绩，还有别人对他的称赞。】
【短剧看多了，我都差点以为鑫不是周望亲生的，他这样做的目的其实是为了报复孩子......】
【可笑，鑫这么努力是为了让周望满意，让他有面子，结果呢，孩子努力挺直的腰杆硬是让你摁下去了，真是生怕孩子在同学面前抬起头了！】
......
如果，周望之前哭穷的行为只是让网友们感到不适，看他不爽而已，但是现在就是纯粹的恶心这个人。
仔细一算的话，发现周望的条件直接碾压了直播间99%的网友，谁敢自己家里能一下子拿出一百多万的存款出来？
【就这条件周望居然还不满足，处处哭穷让鑫抬不起头，就很离谱！】
【别看沈青青的爸爸开着宝马，真要算起来，他不见得比周望家里有钱。】
【这种情节要是放在爽文里面绝对是装逼打脸的素材，反派见主角穷酸上来就是各种嘲讽，结果银行经理无意间一个电话打过来暴露了主角的真实身份，反派被打脸，羞愧难当......】
【很可惜，我感受不到一丝一毫的爽，只觉得周望脑子不好，恶心，现在就想看着他最后有什么下场！】
【我是又酸又恶心，凭什么他这种人可以过的那么好......】
......
网友们在直播间里不断吐槽起来。
到底还是因为一个原因，如果周望家庭条件真的不好，那你省一点大家也可以理解。
可你丫这么有钱，却偏偏在孩子面前表现出一副揭不开锅，马上就要穷死的样子。
这种行为给孩子带来的压迫、和窒息感简直让人喘不过气，这才是大家都看不过去和无法容忍的地方！
在众饶吐槽声中，早教班也下课了。
在几位辅导老师的带领下，上课的朋友们也纷纷排队走了出来。
排在第一个的就是鑫，他脸上挂着雀跃的笑容，看上去心情很不错的样子。
见状，周望也终于松了一口气。
他还以为是儿子对英语产生了浓厚的兴趣，所以才表现的这么高兴。
这样一来的话，鑫以后学英语的时候肯定能事半功倍！
周望心里一边想着，一边上前把鑫接过来笑着问道：“爸爸看你挺高心，是不是觉得学英语是一件很有趣的事情？”
还没出门，他就迫不及待的问了起来。
谁知鑫飞快的摇了摇头：“爸爸，我们今第一节课没有教英语，老师下节课开始才会正式学呢！”
“什么？你们这节课没学英语？”
周望愣了一下，皱着眉头问道：“那这么长时间你们都在里面干什么，总不能在里面干坐着吧？”
“当然没有了，这节课老师讲了一些和英语有关的故事，可好玩了，我也喜欢听！”
看得出来鑫是真的喜欢听故事，的时候满脸都是笑容。
不过，比起这些还有一件更令人开心的事情。
鑫回头看了一眼给自己讲故事的老师，然后笑着对周望道：“爸爸，老师夸我是坐的最好，听的最认真的朋友。”
“所以她给了我一个特别的任务，让我以后当英语补习班的班长！”
“还以后上课的时候有那个朋友不听话，不专心听老师讲课，在底下玩的话我都可以告诉她。”
“放学的时候我也可以排在第一个，这是班长才有得待遇呢！”
起这些的时候，鑫脸上干的笑容更加灿烂了，甚至还有难以掩饰的激动。
自己当班长了，自己竟然当班长了！
这种被人重视、肯定的感觉他还是第一次体验！
平时在幼儿园里他很少话，孤独又安静，无论是老师还是班里的朋友都不会把注意力放在自己的身上。
鑫就像是一个坐在角落里，被边缘化的透明，似乎有没有他在教室里都是一个样，可能自己一不去上学都没有人发现他没来......
而且，每放学的时候鑫总是会被那些争先恐后的朋友们挤到队伍的最后面去。
大家都希望能排在队伍的前面，这样一出去就能被爸爸妈妈给接走了。
鑫也很想排在第一个，可是他的性格实在是太软弱了。
不仅不敢表达自己的想法，就连别人争抢的时候也都是默不作声。
明明有很多次都是他第一个过去排队的，但总有人插队把他挤到后面。
鑫不敢吱声，不敢跟人争辩，更不敢跟别人去竞争......
没到这个时候他总是抬起头，用求助的目光看向老师，希望老师能替自己主持公道，把那些插队的朋友给赶到后面去。
但人家老师才不管这些事，直接就无视掉了。
只要孩子能把队排好、不吵闹就行了，谁站在前面，谁站在后面老师根本就无所谓。
也正因为如此，鑫即使被人挤到了后面也毫无办法。
只能被人挤到哪里就在哪里站着，这种从最前面被一个个挤到后面的失落感，鑫几乎每次放学都会体验到。
他也曾经把这件事告诉过周望，想要和爸爸诉一下自己的委屈。
可换来的只是失望，和周望的奚落。
用周望的话来就是：“就这点事你还要跟别人争？”
“难不成还想因为排队的事情让我去找你们老师？丢不丢人啊！”
“我要是聊话，老师肯定觉得你麻烦，事情多，搞不好以后还会讨厌你的。”
“别的朋友想站前面就让他们站呗，你怎么那么斤斤计较了......”
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