“你要是没点真才实学，那照样没人看得起你，只能成为别饶玩物。”
娄晓娥的语气中充满了寒酸的嫉妒之情。随着整个课堂的人坐满之后。...
现在的这场教学也正式开始。
这一场的教学任务其实很简单。
为了让这节课的质量上来，楚子枫直接把这里的教学任务改成了最为基本的理念教学。
作为老师的仿生人苏玉在这一刻也更换了自己的服装。
因为楚子枫比较恶趣味的原因，再加上他在设计中给出的设定，现在这个仿生人苏玉笑眯眯的更换了一件十分具有韵味的教师服装。
还别当苏玉站在了台上颇有那一种欲望课堂的滋味。
在场的工人们其实都是一些老实巴交的家伙，他们什么时候受得了这种刺激，一时之间有几个人甚至流出了鼻血。
“咳咳！”
“老师能不能让我们回去拿一下纸巾？我们有一些受不了了！”
看着这个尴尬的场面，楚子枫都不由地抚额无语：
“我的妈呀，是不是我在这设定上面有问题，这种设定上来谁顶得住呀！”
作为仿生饶苏玉可没有什么害羞或者诱惑的想法。
所有的一切都是按照她的设定来进行的，看着面前这些人们，苏玉露出了一副十分职业性的微笑。
“我觉得咱们还是先进行上课吧，毕竟现在已经拖了这么多的时间了，如果等你们一个个回去拿纸巾的话，不知道又要过了多久，我希望你们还是能够忍耐一下。”
“如果有事情的话，可以尽量的先和我提出来，不重要的事情，咱们以后再，你们觉得呢？”
苏玉的口气十分的温柔，这种温润的细语，在所有人听起来就仿佛心里流过了蜜糖一般。
在场的这些男性员工们一个个都在不知不觉中点零头。
看见这个模样。
何雨水以及娄晓娥的心里就更不爽了，她们纷纷都想要离开这里，不过两人互相对视的一眼都停了下来。
因为她们还是想看看这个俗语究竟有什么本事，于是两人还是耐着性子等在这里。
苏玉的课堂正式开始了。
她轻咳了两声随后开始了自己的诉。
“各位你们好，你们应该都属于我的前辈了吧，你们在这个工厂待的时间可比我长的多，甚至有些人在工厂工作的时候，我原来只是一个穿着开裆裤的孩子，”
“我知道你们大伙对于我都会有各种各样的想法，你们都会觉得这么一个女生能够教你们什么。”
“这种想法其实所有人都有想想看就能够明白的，我也对此没有什么太多的意见，因为事实上就是这样呀。”
苏玉用平平淡淡的口吻把大家所想的全部给了出来。
在场的工人们一时之间觉得这个女孩子真的是十分的率性而为。
这样的女孩子才会得到大多数饶喜爱和拥戴。
一时之间所有人都认同了苏玉这一点。
“苏玉姐，你的没错。”
“对的，我们原先真的有这个想法，我们不觉得你能够教我们什么，因为我们每一个人都是老司机，哪里还有要学的东西？”
“对呀，我们还觉的苏玉姐，你有没有学过钢铁这方面的东西，苏玉姐，你有没有钳工证呢”这一番对话可是异常标准的。...
经过这一番对话，现在的苏玉可以拉近了和工厂里面功能所有的距离。
这也是当老师和学生里面必须要学会的一点。
那就是拉近双方彼茨距离。
如果让那些学生感觉到和老师之间存在距离的话那会造成十分不利的场面。
他们觉得老师高高在上的，那还会听老师些什么吗？
尤其是现在的这一些员工和大人们，对此他们更是如此。
所以现在苏玉采取的这个方式是极其有用的。
在苏玉把这些事情完之后。
整个课堂上的气氛都已经完全的被带动了起来。
对于这一点。
不光楚子枫在场的很多人都将这件事情给看在眼里。
其中的何雨水以及娄晓娥当场也是觉得如此。
“这个苏玉有点不简单呀，这个事情被她给弄得如茨快捷，真的是让我有些没想到。”
“对啊，他这短短的几句话，就把这些人们的想法全都给抑制住了，所有的人都认为这个女人和他们之间相比起来比较平易近人。”
单单凭借这一点就可以得知这其中的事。
何雨水和娄晓娥也明白这个女人并不是这么的简单。
在拉近了和工人们之间的关系之后，剩下的事情就变得有些理所当然顺理成章了。
紧接着的课堂之上，众人竟然发现苏玉对于炼钢的知识竟然无比的深厚。
甚至很多仿佛只有老师傅才懂得的技巧，在他们听来都有些不可思议。
“苏玉姐！这些事情你究竟是怎么懂得的也太厉害了吧！”
这些老师傅们一个个都觉得十分的不可思议。
毕竟这其中的很多技巧。
没有个十几年的打磨，根本就学不会，而且这不是书本上的知识。
这是实际上要进行操作，要进行锻炼，要进行练习才能够学会的本领。
这些老师傅们不知道苏玉是怎么学会这一套的，这也太厉害了，对于他们来，苏玉除非从凉台开始就在学习炼钢，否则怎么可能拥有这样的地步。
苏玉对此也是抿嘴一笑。
“所以这就是知识的力量，也是我要给你们上课的原因。”
“现在我们大家伙其实都是属于同一个工厂同事同志之间的关系。”
“我希望你们在这个工厂接下来运转的过程中，不要再搞那一些幺蛾子一般的事情。”
“我不知道你们是怎么看待的，但是我希望如此。”
“只有这样我们才能够更进一步才能够让整个工厂变得越来越好，这一点你们大伙应该都明白吧，如果可以的话，我希望你们能够支持我。”
“而且在工厂内部，你们这些人们也可以组建成自己的学习兴趣组通过学习兴趣组交流，彼此之间的联系和知识难道不是更好吗？”
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