教室里啪啪的掌声响起，后排还有几位男同学的叫好声。
我几次等着掌声停下，但不知道声乐班的人怎么回事，对鼓掌上瘾吗？
就这么尴尬的站在原地等他们的掌声停止，我找准时机，趁掌声渐缓时开口，“同学们好，我是编曲3班的采真。”
“好！！！”
“啪啪啪啪啪！！！”
掌声又一次热烈起来，我有些无助的看向站在不远处的老师。
她眼神带着鼓励，下巴朝着讲台下面轻抬，示意我继续发言。
鼓励啥啊鼓励，先让你们班这群人把掌声停下啊。
没人来救我，我只能再一次找准时机，放大嗓音开口。
“感谢同学们的热情配合，下面我将播放一首自己的作品，请大家细听后做选择。”
我正想拿出手机播放，身后的老师走过来，“在讲台电脑上放吧，教室里有音响。”
我登上自己的音乐软件，找了首自创的歌曲播放。
还是这样好，既能清晰的展示自己的实力，还能避免多话，更不用顾及那时不时就响起的掌声。
歌曲播放了三分钟，一曲结束，我把音乐软件退出来。
老师过来当主持人，“采真同学已经展示了自己的编曲能力，那么接下来，想跟他组成一队的同学请站起身。”
我站在一旁，手心都冒出了冷汗，虽然我编曲水平不差，但这场面多少让人有些紧张。
话音刚落，就见一个女生飞快的站起来，紧接着一阵桌椅挪动的声音，底下的同学站起来大半。
老师意料之中的笑笑，“那么多人都想跟采真同学做队友，但今注定有人要失望了，毕竟咱们规定的，是一个队2到3人。”
“既然有这么多位同学，那便开始竞争吧，有继续要选择采真的，就上台来唱两句，由采真选择走还是留。”
我只觉这发展十分抓马，让我自我介绍就算了，怎么又要公开选人。
老师把一二排的座位挪出来，让编曲3班的同学坐下，我的座位被安排在正中间。
感觉自己变成了老师活跃课堂气氛的工具人，大家都情绪高涨，只有我一人独自尴尬的场面就这样达成了。
“那么多声乐班的同学要上台展示实力，请编曲班的同学们也留意一下，是否有自己想选择的合作伙伴。”
老师站在讲台旁，帮上台唱歌的同学找伴奏，“谁先来？”
“我！”声音十分嘹亮，一度打破了吵嚷的教室，我回过头看，就见一个女生站起来，高举着手。
个子不高，蓝色的卷发，有点点熟悉。
她四处看了看，确定没有人争抢后走上台，也没让老师帮忙找伴奏，站在讲台上就开口清唱。
浅浅淡淡，如风过耳，歌声有些空灵缥缈，像置身于梦郑
柳敬轩在一旁拽我的袖子，感叹道:“！我想让她做我的队友。”
我转过头看他，无情开口道:“好巧，我也是。”
她只是简单唱了几句，就停下来，大方的介绍，“采真，我叫刘瑶，你的曲风跟我的风格很像，希望后续能和你共同创造一首完美的曲子。”
我刚想开口答应，被老师打断，“好，采真同学似乎有了决断，但现在不是公布结果的时候，毕竟下面还有那么多同学。”
她递过来一张纸，“你们组就留三个人吧，你需要选择两位队友。”
刘瑶走下讲台，紧接着便有下一位同学上台，是一位看起来柔柔弱弱的男生。
他也没让伴奏，开口就是高音的戏腔，让人浑身鸡皮疙瘩都起来了，久久消散不下去。
柳敬轩又在一旁拽我的袖子，“！我要让他做我的队友。”
我再次回头看他，扬起嘴角，“好巧，我也是。”
这男生的名字叫叶一，我在纸上把他的名字和刘瑶的名字写下。
柳敬轩羡慕的看着我桌上的纸，“声乐班就这么几个大佬，一下子就被你挑走了俩。”
我把纸对折叠起来，随口回道:“这不只挑走了两个，还有那么多呢。”
柳敬轩伸出手比划，“总共就五个人，你一人就选了俩！”
我把他的手掰开，“我只选了俩，还有三个呢。”
他瞪着眼睛，“剩下三个，有两个都在别的班！”
接下来有很多同学上台，唱歌很好听，但都没有叶一和刘瑶的声音独特。
直到最后走上来一位留着到肩中短发的男生，穿着黑色破洞裤，上身松松垮垮的套着颜色非常鲜艳的衬衫。
腿很细，牛仔破洞裤上的洞很大，大腿隐隐约约露出来一大片，又被前面的裤子线条遮掩大半。
穿搭给人感觉很潮流，摇滚的风格。
他也没站在讲台上，从后排直直的走上前来，停在我桌前，腿紧紧贴着桌边。
居高临下的垂眸看我，眸子里带着点挑衅，像是遇到对手般闪烁着光。
我看到了他黑黑的眼线，不知道是生的还是自己画上去的。
气氛一下僵持，他就站在我身前，也不开口演唱，大家都声讨论。
“苏大佬这是要干啥？”
“不知道啊，他一直疯疯癫癫的。”
“才总会做一些让凡人看不懂的事。”
我低头看抵着桌子的大腿，他破洞裤里裸露出来的白花花清晰的映入眼帘。
“同学，你要唱吗？”我挪开视线，抬眸看他。
柳敬轩激动的在桌下拽着我的衣摆，不敢明面上激动。
“我跟你的风格很搭配。”面前的男生开口，嗓音很粗，像被沙砾打磨过的烟熏嗓音。
他终于展示了自己的实力，唱的歌曲也确实是摇滚的风格，很酷很性福
我垂眸看纸上的名字，等待他把歌唱完，没再改上面的名字，把纸递给老师，“老师，我选好队友了。”
老师看了看还站在桌前的男生，又把视线落在我身上，“确定不选苏然吗，他可是我们班的第一名。”
我摇摇头，带着点可惜道:“已经选好了，他的风格跟我不太适配。”
苏然走过来，扫了眼老师手上的白纸，侧头看我，“下次跟我合作，我会向你证明。”
完他便转身朝后排走去。
老师公布了我的队友，编曲班的同学陆续上台，自我介绍后播放自己的作品，教室里热闹极了。
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