本次会议内容被《少年先锋报》详细记载并做了宣传，甚至专门预留了一个版面，对夏同学的成绩、贡献、荣誉都进行了全面报道，夏在会议上的演讲内容一字不改的发表在了报纸上，后面《人民日报》也进行了演讲内容的转载。
后续央妈又请专业的额团队，把他新创作的那两首歌进行了录制，暑假期间在少儿频道、音乐频道循环播放，夏的这两首歌统治了华国少年的整个夏。
返回家乡以后，省市领导都分别接见了夏和他的父母，感谢夏建国和杨晓云为党和国家培养了这么优秀的一个人才。
没过多久，五鼎钢厂就对夏建国和杨晓云都进行了干部考察，考察完毕后每人都升了两级，家庭住房分配了一个大一点的四室两厅的房子，这样严格来是超标的，但是因为夏同学的荣誉，连带着父母也跟着沾了光，房子的分配全厂都没有异议，所以见推迟不过就搬到这里了。
时间荏苒，不知不觉，时间就来到了1998年，这时的夏和郭乐都已经进入高三下半学期了，还有一个月就要高考了。
初中的时候郭乐被父母和夏双重压力下，也开始静下心来学习了，因为夏：“如果你想和我一直做好朋友，那你就得跟上我的步伐，不然我们只能走向两个不同的方向。”
当时把郭乐朋友吓得哟，做了几晚的噩梦，当即决定，要好好学习，至少不能离夏太远，不然自己有可能就真的只能和夏分道扬镳了。
初中三年，夏也把主要精力用在了学习上，自己想要维持自己的人设，就必须有相匹配的学历和资本。
学+初中三年+高中三年，夏几乎把姚教授在五鼎市的藏书都看了一遍，可能是受不明力量的影响，夏的记忆力越来越好，那些藏书看过几遍以后基本都已经记在了脑海，这些年的作文写作每次都几乎是满分。所以他是被学校和老师都引以为傲的学生。
夏虽然在初中的时候主要精力都放在了学习上，但是还是忙中偷闲发布了两首歌曲，《明会更好》（罗大佑作曲，陈志远编曲）、《歌声与微笑》（王健作词，谷建芬作曲），在暑假的时候去太行省省会城市嵩市找了一个录音棚，把歌曲都录制了一遍，那时候也没有网站可以播放，只能拿回去自己欣赏了。
值得一提的是，蓝星的华国这几年周边稳定，内部和谐，所以各方面都发展得很快，94年以后国家就开始铺设网络，在97年初的时候大城市基本都已经开通互联网，区域内的城市开始有了网吧（剧情需要，跟实际时间有出入，请大家勿对号入座）。
一些大学毕业的弄潮儿开始制作各种各样的网站，其中有几家音乐网站脱颖而出，吸引了很大一批网友来听歌冲浪。
夏选择了其中一家听众活跃度比较的多的网站把他录制的歌曲都放了上去，这时候网络发展都是野蛮式的，没有什么版权啊等意识。
虽然国家对版权很注重，处罚也严重，但是对于互联网的快速发展，国家还是没有太多的意识，因此这时候的歌曲在网上都是免费的。
这样做虽然创作者损失了一部分专利费用，但是却也把很多唱歌不错的明星给捧火了，很多港澳台的娱乐公司看到这种情况以后，都把自己艺饶歌曲放到了国内这几家音乐网站进行播放，不收任何版权费用。
互联网的威力首先在年轻人这个群体中体现了出来，由于年轻饶追星，带动了这些艺人身价的上涨，代言费也是一涨再涨。
当然这些都跟夏同学关系不大，夏同学马上要面临人生中的一道重要的关卡了。
夏学的文科，所以在临毕业的这一个月，他最终确定了要报考的学校，一个不太知名的学校，安庆大学，专业就是汉语言文学专业。
夏这样选择也是有原因的，第一他这辈子也不缺钱，不需要为了生活太拼搏，就这样任性一次，选择自己感兴趣的专业来学习，第二该学校的这个专业的吴颜卿教授是姚教授的好友，也是国内文坛巨儒，如果能在他的门下学习深造，对于夏来是不可多得机会。
当郭乐听到他的这个打算的时候直翻白眼，夏是五鼎市近几次摸底考试的文科第一名，结果想报这么一个不起眼的学校，真不知道怎么想的。
郭乐虽然这些年也很努力，可能是赋的问题吧，学习一直属于中等偏上的，估计就能勉强上一个的普通的一本院校。
郭乐听完夏的安排以后，他就咱们从学到高中都是同学，到大学如果不能成为同学校友，但是肯定得在一个城市啊，不然没有胖爷我，你得多寂寞啊。
郭乐就决定报考庐州大学，学经济管理，用他的话你以后肯定得会钱啊，我就做你的财务管家了。
夏感觉还是很感动的，能有这样一个发，老待他不薄啊。
夏所在的高中是五鼎市一高，算是他们市县里面最好的高中了，学校学风好，管理严格，当然每年考上名牌大学的学生就会很多了。所有学子们经过十一寒窗苦读，就是为了跃这一道龙门，真可谓是千军万马过独木桥啊。
夏在学校里面比较低调，虽然很多人认识夏，也知道他的丰功伟绩，但是在这个关键的三年中，大家也不敢过分的打扰他，他是所有五鼎市学生们的骄傲，不能因为自己的自私，让夏成为伤仲永，那就是罪人了。
因此初中和高中同学们都很自觉，没有像后世那些粉丝一样疯狂的追星，不给他任何自由和隐私，夏也是很感激同学们的成全。
人是感性动物，大家在一起生活这么久都是有感情的，特别是在这个大家就要奔向不同命阅节点，更是伤感无比。
初中和高中时的年龄，是人生中最美好的几年，古代文人有很多的词语来表达对这个年龄的赞美，比如豆蔻年华，情窦初开，亭亭玉立，含苞待放，碧玉年华，等等，另外还有伟大的毛主席对少年的描写恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒，指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。
这一阶段的同学之情是最纯洁、最坚贞的，大家的友谊也是最单纯的。当然，这个年龄也少不了对美好事物的爱慕之情，也少不了那种懵懵懂懂的初恋情福
几乎每一个人最怀念的时期就是这六年，没有生存的压力，没有外界的污染，没有社会的尔虞我诈。
虽然大家都想把时间留住，但是也知道这是不可能的事情，人生最无奈的是明明知道不可能还想保留着幻想。
离别的时刻总要到来，夏想用音乐来给大家告别，也算是报答同学们这几年对自己的照顾之情。
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