学习需要去教吗？
笨蛋！
引动着他自己去学
抛着苹果，(玩，指定在玩，我没看错)落下来还顺手，啃了一个
太嚣张了
(某陷于不可自拔的疯狂境地——学习！学习)——又一个可怜虫儿，诞生了
老师的手段忒高了！
某某总结
嗯，是个高手。
牵人引物的手段实在是高！就是不知道ta是怎么做到的，奈人寻思……最终，一番思考，一拍手大喊一声：我还是没想明白
——众裙绝！
一般手段，引诱，用学习的成果引诱敌人
玩的开心了
——拿走——
某人呜呜呜
知道这神奇又好玩怎么做出来的吗
不知道
扔本书不管了
哦！呐——ta居然敢这样做……
上钩了
呛头锤地，咚咚咚——
为什么
(双手抱头)
(指责某人)
如此不争气
果然贪玩没好事！好奇心累死猫，一瞅，某人两眼血丝，仍在攻读——
要不要拉回来
不用
——太狠心了！
就这样，某个笨蛋！三没合眼
(聪明的一看就会开窍！笨蛋)
我的呐！就是这么检验资质的
我翻翻看……⊙﹏⊙没看懂，居然没看懂
然后，他居然自己就这样学下去了！
不用管了
请问，第二招呢！
吃了口苹果，咔嚓，
对付笨蛋
一招就够用了
某个受到打击的人——我怎么感觉自己比笨蛋还笨
我也是这么认为的
举牌
宝宝同意！
举牌，——牌飞了
某个目光深邃的：我没看错的话，那是幻方
但，居然能有这么多变化，已经有几十万种了！动物，鸟雀，植物，居然还能有房子……最终回到原来的
如此如此
真是匪夷所思
——幻方——
云生变幻，莫测无方！
——
万象皆具，一源回同。
喜欢神华道韵请大家收藏：(m.aizhuixs.com)神华道韵爱追小说网更新速度最快。