“当世界进入严冬”
“我愿做一只展翅高飞的飞鸟”
“俯视人间的一切罪恶”
“...”
“这个是雷莫尼尔的《百灵鸟》中最出名的一段，同学们不定也有一些在之前了解过”
柳绿凑在玻璃前，踮脚看着里面的场景
一个男老师戴着眼镜，站在讲台上，手里拿着一本课本，兴致盎然地讲解着
而讲台下的学生们的反应就有些兴致缺缺了，有几个甚至在睡觉
“那么，读完这首《飞鸟》，哪位同学能回答老师的这个问题？”男老师继续：“雷莫尼尔在写这首诗的时候，他可能在想什么？”
老师的眼神在桌椅之间游走了片刻，然后锁定了一位在书本之间埋头就睡的男同学：“兴鹏，迟到就算了，居然还在课上睡觉，就你来答吧”
名叫兴鹏的男生被同桌几下肘醒了，然后又在全班的哄笑声中迷迷糊糊地站了起来
“不好意思老师，”李兴鹏揉了揉眼睛，：“我不知道”
“那你知道我的问题是什么吗？”男老师面色严肃地看着李兴鹏：“其他人不准提醒，让他自己来想”
李兴鹏尴尬地站在原地，一句话也憋不出来，就连刚刚把他肘醒的好兄弟都埋头看书明哲保身
然而，就在气氛十分紧张的时候，教室的前门被打开了
男老师扭头，然后就看到了胡老师正站在门口，朝他微笑着打手势做口型
“怎么了胡老师？”男老师走到了前门，然后就看到了胡老师旁边的柳绿：“这位是？...”
“别话！”男老师扭头，严厉地对已经开始乱闹的学生们批了一句
教室里立刻安静了下来，但是又随着男老师关门出去而骚动了起来
“刚才李老师问你的是，雷莫尼尔写这个飞鸟的时候想了些什么，”李兴鹏的同桌趁现在向他串通
“不是，我哪知道那老登想了什么啊？”李兴鹏仍然站着，看表情有些无语：“李老师绝对是在针对我，让我猜大诗饶想法”
“这是让你做阅读理解呀，”后面，同时也是最后面的米基提醒道：“通过这首诗，你能感觉到雷莫尼尔当时的感情是什么样子的，其实就是在考诗里面的感情”
“有感情吗？”李兴鹏目瞪口呆：“为啥我读不出来？”
“明你还得练！”隔得不远的另一个男生无声地大笑着，对李兴鹏：“叫爹就给你答案！”
“你还能会？”李兴鹏不服气地：“我自己也能琢磨出来！”
就在这时，教室的前门又被打开了
教室一下子又安静了下来
胡老师走了进来，只不过门还开着
“啊，很抱歉打断同学们上课啊，”胡老师走上讲台，顺便打了个手势让李兴鹏先坐
她接着清了清嗓子：“我们这节课先暂停一下，因为老师要和大家介绍一位新转来的同学——柳绿”
“喔！~”教室里立刻发出了欢呼
其实并不是为了新同学欢呼，而是因为新同学一来，就一定会有照例的介绍环节，他们欢呼的大多都是这个
这样就能少上几分钟语文课啦！
胡老师接着微笑着朝门外招了招手
柳绿在门外站着，见胡老师招呼便走了进去
“c！居然染头发！”后排有个男生声地爆了一句粗口
同学们紧接着就开始了例行的鼓掌
然后很快就有人发现了不对劲
进来的，好像是个漂亮到不对劲的女同学——
脸是匀称又秀气的，眼睛是晶亮又有神的，皮肤以及胳膊腿是白嫩如玉的，就连衣服鞋子都是和人很搭的
男生们互相看着，眼神中的意思不言而喻——
“c这个新同学好好看！”
“你当我瞎啊确实好看”
因为柳绿真的很好看，即使是初中生的形态也一样
毕竟是树灵，造地设的一张脸面和身体想难看都难
米基坐在最后排的单座上，撑着下巴盯着柳绿发呆
话回来，她还从来没了解过树灵“长相的由来”呢，明明在分类上是异想体，为什么他们的审美与人类这么像，能捏出这么好看的外貌呢？
“来，介绍一下自己，”胡老师走到讲台下面，为柳绿让出空间：“尽量简洁明白一些，清楚就好了”
“嗯...我叫柳绿，柳树的柳，你们平时会的红绿的绿，”柳绿简单地思考了一会儿，然后继续：“我只是来旁听几的，大家把我当成空气就好”
学生堆里传出了一阵阵的窃窃私语，胡老师也有些尴尬地看着台上的柳绿
这么直白的自我介绍吗？一点弯子都不绕？就连客套都没有？
“我坐哪里？”柳绿接着扭头看向胡老师，平静地发问：“可以坐米基旁边吗？”
“嚯！”学生之中传来一声整齐的惊呼，不少学生都扭头去看米基
“你认识她？”前座的女生好奇地对米基
“柳绿是我的...笔友，”米基闭了闭眼，随后出了这个让她有些羞耻的身份
“哇，”女生艳羡地对米基：“没想到你还写信啊，还有个这么漂亮的笔友，你们关系怎么样？”
“还好吧？”米基声地
正着，柳绿已经顺着老师的指示向米基走了过来
“米基同学？”柳绿这才对米基微微露齿地笑了一下，：“介意和我一起看一本书吗？”
“别这么闹啦绿...”米基红着脸，声地对自然地坐到自己旁边的柳绿：“你要干什么就干嘛，角色扮演怪尴尬的...”
“你可是我短期内唯一的乐趣来源，”柳绿伸手捏了一下米基的脸，嘴角又咧开了不少：“就让我们好好相处吧？”
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