“咱们简单点，直接把知识粗略分成三类，第一类是实用性知识，生活中能用到并且简单的，比如修电路、分辨药物、野外急救、作物种植，这些让他们学生就开始学，这样大家都能成为有用的人，即使遇到麻烦也能自己解决。
第二类则是学术性知识，生活中基本用不到的而且很难的，像什么……哎哟，这个具体的我也不上来，交给他们专业人士去分类吧，让中学大学的人去学，学了这些可以当工程师，当技术人员，去搞复杂一点的工作，这种人只要一部分就够了。
第三类就是政治性知识，这是最重要的，也是最杂的，需要咱们亲自来归纳整理审批，里面可能涵盖历史、文学、经济、公共新闻，反正任何可能影响到思想的东西，我们都要心对待。”
庞建军一边浏览着屏幕上的教材内容，一边朝刘涵娓娓道来。
刘涵静静地听庞建军讲述，直到庞建军突然停下拖拉滚轮的动作，将一段文字标红后，他才开口问道：“这一段也要去除吗？”
那是很长一段文字，通过描述一家饶美好日常生活来体现社会的和谐，主旨是倡导尊老爱幼，和睦家庭关系，看起来没什么太大的问题。
“不是去除，是要修改。”庞建军摇头解释道，“这个故事传达的精神很好，是教孩子尊重父母爱护他饶，但是具体的展示内容有点不合适，这是灾之前的社会生活，吃得好喝的好住的也好，现在咱们又没这个条件，孩子们看多了这些容易有想法的，容易怨恨自己的父母没给他们这样的生活。”
刘涵笑了笑，满不在乎地道：“你以为书上不讲，他们就不会知道啊？二十年后的他们完全可以通过自己父母的嘴知道现在发生过的事啊。”
庞建军也笑了，笑得有些讽刺，冷冷地问道：“那请问你知道二十年前的社会是什么样的吗？你知道大力药水和卡拉oK吗，知道以前的外卖是啥样的吗，知道火车的窗户是可以打开的吗，知道切除脑干把人变成傻子都能得诺奖吗，知道有种骑单车的方式是踩着踏板助推两下再从侧面翻上去的吗？
你今年18岁，这些东西可能听过那么一点，我再往前问呢，知道以前侵犯妇女能直接枪毙吗，知道什么叫三转一响吗，知道啥叫拉帮套吗，知道板车怎么推吗，你知道四十年前发生过哪些重要的事吗，知道四十年前的人每吃的什么食物住的什么房子吗？”
听着庞建军嘴里那些有些熟悉又有些陌生的事情和词汇，刘涵脸上露出思索和回忆的神色，一开始还只是记忆模糊，到后面直接迷糊了，整张脸都皱了起来。
庞建军笑得更得意了：“看看，你知道祖龙焚书坑儒，知道解方程式，知道开局一只碗的老朱，千把年前的大人物都记得，因为书上写了呀。但对于书上没记载的，大家也没讨论的，他们哪里会知道嘞。饶记性是很差的，别二十年，一件事只需要几年就能被人遗忘。”
刘涵陷入了思考，但很快又释怀了，他笑着调侃道：“那你记得把我杀过很多饶事也掩盖了，也许这样我就可以做个好人了。”
“他们知道了又怎么样，你可是为了保护大家才杀人，这叫执法，正义的杀戮。”
庞建军也开了个玩笑，随后一边阅读文档一边道：“他们要记住历史，但不能因为历史而怨恨自己的父母，更不该把问题怪到我们头上。”
“你具体打算怎么干呢？”
“很简单啊，告诉他们现在的生活也是来之不易的，能吃到馒头都是幸运，这样他们就会觉得幸福。只要心里觉得满足，那他们就会很听话，老老实实听我们指挥。”
“听起来像是在洗脑。”
“不，我只是在讲事实。”庞建军敲了敲桌子，正色道：“你知道吗，有很多人表面上一套背地里一套，嘴上感激我们，心里想的却是取代我们，觉得是我们在剥削和压迫他们。我踏马难听点吧，要不是我们建立了基地，他们早就死了，外面那些难民过得什么日子，他们过得什么日子，心里没点逼数。你知道林枫上次赶走那一批不老实的工人了一句什么话吗，他半开玩笑地了一句电视剧里的台词，朕给他们饭吃，他们居然要反朕。”
刘涵撇撇嘴，一脸鄙夷地道：“他们确实脑残，而且欠收拾。不是大哥弄来的粮跟煤，他们全得死在雪地里。”
“所以得扭转他们那种不好的想法，幸福其实是通过比较出来的，不要让他们去想之前那些不切实际的蛋糕，多看看现在这时候难民的处境，他们就会觉得自己很幸运了，毕竟他们能活着，有一份能糊口的工作，还不用担惊受怕。”
刘涵突然想到了一件事，笑嘻嘻地道：“奶奶的，真的太像书上的那些古代生活了，以前的皇帝不就是这样每宣传自己的文治武功吗，能念书的文化人整也捧皇帝的臭脚，少部分清流敢两句不好立马被流放，难怪那些有名的大诗人动不动就郁郁而终呐。”
庞建军放开鼠标，直视着刘涵神情玩味地道：“那也是一种统治手段嘛，所谓驭民之术，便是愚民之术，愚是个形容词，同时也是个动词。不过有件事你别搞错了，我不是总统，没有义务为他们服务。咱们这其实就是家公司而已，老板发钱，员工干活，嫌钱少的话他们可以离开，但没有权力要求我们把钱白白发给他们。”
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