它们可能拥有厚厚的蜡质层或绒毛来反射阳光、减少热辐射的吸收；叶片可能变得革质且发亮以更好地反射光线；枝条和茎干可能变得粗壮且木质化以增强支撑力和抗热性。
白白开口，“这一项，一项都可能影响我对温度这一变量的研究。”
“不可不仔细，一定要记录好。”
白白正准备着笔记呢，大可爱端着烧好的热水过来。“师父要怎么做？”
“我来做，你来记录，我的每一句话，每一个数字都要记清楚，你可能完成？”
“是，师父，一定可以。”
白白点头，然后先用温度计量好现在水的温度，它将现在的温度倒入邻一个量杯里。
然后以每降低十度为一个测量节点，分分倒入准备好的量杯里。
他可利用仪器认真的观察着每一个温度点对这个植物的影响。
随着温度一下比一下的低，大可爱终于在第四个量杯里看到了植物的变化。
他赶忙看向第五个，发现第五个没有变化。包括第六个，第七个都没有，他果断的抛弃剩下的几个。
然后又重新的对这之前的温度做了一个更加精细的节点测试。
终于在第三次的实验里把温度控制在了49~55这个范围内的时候，植物内部发生的变化是最大的。
白白让大可爱把其余的量杯全都收起来。然后他把49~55度的这个范围计算的更加精细。
最终确定了温度在52度的时候。这个植物的活性是最高的。
这是此刻的发现就像在那片被古老智慧守护的温室之中，隐藏着一个不为人知的秘密——一种神奇的液体，它如同自然界的魔法药剂，能够唤醒植物沉睡的潜能，让它们在温暖的怀抱中茁壮成长。
白白在心里劝导着自己冷静下来，然后观察着。那个标本中的的矿物质与微量元素，如同生命的催化剂，加速了植物细胞的新陈代谢与分裂。
白白跟大可爱讲解道，“矿物质与微量元素是植物生长发育不可或缺的营养元素。它们参与植物体内的各种生理过程，如光合作用、呼吸作用等，从而促进植物的生长和发育。”
“特定的矿物质，如氮、磷、钾等，对植物的生长具有直接影响。”
“同样的。矿物质与微量元素在人体内参与多种生理功能的调节。例如，钠、钾等电解质元素对维持体液平衡、神经肌肉兴奋性等方面具有重要作用；锌元素则参与多种酶的合成和激活过程，对维持人体正常代谢和免疫功能具有重要影响。”
“适量的矿物质和微量元素摄入能够预防多种疾病的发生。”
“我在想这个植物中的矿物质和微量元素应该是被枯措先生的大哥，完全提取出来了，而且特别精纯然后才运用到这次的实验郑”
“师父，这些矿物质微量元素是对人体有益的。如果它是用在制造病毒中，那岂不是有悖常理。”
“那就只可能是解药里面。”
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