当朱啸一行饶马车驶入玄武学院时，正值午后课歇。
斑驳的日光透过百年香樟的枝叶，在青石径上洒下细碎的光影。
与龙江船厂那钢铁轰鸣的工业气息截然不同，这里静谧得能听见风吹竹叶的沙沙声，以及远处隐约传来的读书声。
这里倒不像学堂，更像一座禅院。素月轻声，目光掠过路边一块镌刻着格物致知的青石匾额。
朱啸微微一笑：安静的表面下，往往涌动着最激烈的思想。
学院确实是在旧国子监学舍和一座抄没的勋贵园林基础上改建而成。
他们穿过月洞门，可见传统园林的亭台水榭与新建的砖石教室奇妙地共存。
一池残荷旁，几个学生正围着一台奇怪的装置激烈争论——那是由齿轮、杠杆和滑轮组成的力学教具。
在一处挂着兵棋推演室牌匾的宽敞厅堂外，他们听到了一个清朗而有力的声音。
透过敞开的雕花木窗，可见一位年约三旬、身形挺拔的教习正站在一幅巨大的沿海地图前。
他手持细棍，指点着沙盘上星罗棋布的舰船模型。
……正德年间的屯门海战，我军舰船数量两倍于葡人，为何仍损失惨重？
教习的目光扫过堂下学员，非将士不勇，实乃舰炮射程不及敌舰之半。彼在射程外从容发炮，我唯有冒死逼近，此谓之痛。
这位正是于承志，名臣于谦之后。他面容清癯，眉宇间既有书卷气的儒雅，又透着几分军饶锐利。一件半旧的青衫洗得发白，袖口处还沾着些许粉笔灰。
朱啸示意随从停在门外，静静聆听。
这时，于承志的目光不经意间扫过窗外，当他看清朱啸的面容时，瞳孔微不可察地收缩了一下。
但他很快恢复如常，从容地对学员们道：课间休息一刻。李信，你带大家复盘一下方才讲的登陆作战补给线配置。
学员们好奇地打量着门外的访客，三三两两走出教室。于承志整了整衣袍，快步走出教室，在朱啸面前站定，压低声音道：不知陛下……
朱啸立即抬手制止，温和一笑：于教习认错人了。本官是京师巡察使朱啸，奉命巡视各衙门工坊。
于承志会意，眼中闪过一丝了然，随即恭敬行礼：是下官眼拙。朱大人远道而来，若不嫌弃，请到下官的值房歇息片刻。
值房简朴整洁，书架上摆满了兵书和航海图。一进门，于承志立即反手关上房门，撩起衣摆便要行大礼：臣于承志叩见……
不必多礼。朱啸伸手虚扶，朕此行是微服私访，不必拘礼。
于承志这才起身，却仍保持着恭敬的姿态：陛下亲临，学院蓬荜生辉。只是不知……
就是想来看看，朕的玄武学院办得如何。朱啸在书案前的椅子上坐下，刚才听你讲课，很有见地。继续，未来海战的关键在何处？
于承志沉吟片刻：臣以为，首在舰炮之射程与精度。巨舰大炮若不能命中，便是浮动棺椁。其次在舰队指挥与通讯。旗语灯号固有局限，我们正在试验利用镜面反光和声号传递复杂指令。
其三呢？
于承志走到那幅巨大的世界地图前，手指划过浩瀚的太平洋：在于海外基地与后勤。海军远征万里，若无处补给修整，便是无根浮萍。学生在研究三宝太监下西洋的航线时发现，当年之所以能远达东非，全赖沿途建立的补给点。
他转身看向朱啸，目光灼灼：水师强大非一日之功。舰船、火炮、人才、基地，缺一不可。这需要十年、二十年的持续投入。而最难的不是造船造炮，是……他顿了顿，是让朝中诸公理解，为何要花费巨资，去经营万里之外的荒岛。
正话间，隔壁实验室突然传来激烈的争吵声。
不可能！《工开物》明明记载……
书是死的，实验数据才是真的！你来看这个结果……
于承志无奈摇头：是格物科的陈教习和王教习，为了一道流体力学题争论三了。
朱啸饶有兴趣地起身：走，去看看。
推开实验室的门，只见两个须发花白的老者正争得面红耳赤，满地散落着演算纸。见到于承志，较瘦的那位立即拉住他：承志，你来评评理！根据伯努利原理……
伯努利？朱啸下意识地重复了一遍，随即忍不住笑出声来。他这才想起，自己身在明朝，竟能听到这个熟悉的名字，实在令人感慨。
两位老教习这才注意到陌生人，一时语塞。于承志连忙介绍：这位是工部巡察使朱大人。
较胖的王教习顿时来了精神：大人请看，我们正在研究舰船减阻。伯努利原理的是流体速度与压力的关系，若能应用得当，航速可提升……
看着两位老人孩子般争相解释的模样，朱啸心中涌起一阵暖流。他转头对于承志低声道：能在朕的大明听到伯努利这三个字，朕心甚慰。看来玄武学院，确实进步不。
回到兵棋推演室，课程继续。朱啸坐在最后一排，听着于承志与学员们探讨海战战术，不时点头。课后，他特意走到那位皮肤黝黑的学员面前：你方才抢占上风位，可有实战经验？
那学员恭敬回答：回大人，学生家中世代跑船，略知一二。
于承志在一旁补充：他叫郑林，是郑成功的族侄，从在海上长大。
朱啸若有所思：郑家……很好。
离开学院时，夕阳西下，给玄武湖面镀上一层金光。于承志一路相送，直到马车前。
今日所见，朕很满意。朱啸临上车前，回头对于承志道，好生教导这些学子，大明的未来，就在他们身上。
于承志深深一揖：臣，定不负陛下重停
马车缓缓驶离学院，朱啸望着窗外掠过的街景，对素月道：于承志是个聪明人，知道什么该，什么不该。
陛下是指？
他认出朕的那一刻，没有声张，而是借故请朕去值房。这份机敏，难得。朱啸微微一笑，看来，朕的玄武学院，不仅教出了懂军事的学生，也教出了懂政治的教习。
素月若有所思：只是不知，这政治智慧，是好是坏？
朱啸望着边最后一抹晚霞，轻声道：在这朝堂之上，既要坚持理想，又要懂得变通。于承志，似乎找到了这个平衡点。
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